教她套路，一时成绩稳定，只怕以后会影响她的发散思维和创造性思维。

年纪轻轻就全是条条框框总不好，但是明白了套路和格式确实能省好大的力气。

我女儿初一，和你一样的问题，我觉得孩子自身思想不够深刻，因为接触社会少，环境单纯

回答问题都是有套路和格式的，可以找个老师上一下阅读理解看看