第一篇没看，我的植物朋友应该是三下第一单元的习作，孩子能写成改这样？孩子刚写了一学期的习作，觉得没改之前挺好的了，改了以后的完全没有孩子的天真烂漫，一看就是套路，模板下来的，写的是好，又感觉不是那么好。把孩子禁锢在大人的思维里，孩子会越来越没有创造性(个人拙见)，孩子是有无限可能的，多读书，可能见效慢，但是是最有用的。
太厉害了，想让娃跟王老师学习😂😂😂
