第一篇没看,我的植物朋友应该是三下第一单元的习作,孩子能写成改这样?孩子刚写了一学期的习作,觉得没改之前挺好的了,改了以后的完全没有孩子的天真烂漫,一看就是套路,模板下来的,写的是好,又感觉不是那么好。把孩子禁锢在大人的思维里,孩子会越来越没有创造性(个人拙见),孩子是有无限可能的,多读书,可能见效慢,但是是最有用的。
太厉害了,想让娃跟王老师学习😂😂😂