小学陪作业一点心得

娃爸定的辙：
1，做完作业就可以玩
2，给高年级课本自己看

关于1，目前就是嗖嗖快，经常在学校已经做完了，就算有也剩得不多。
我觉得要另加作业的话也行，得定量，不能没完没了。但实际上现在是没加。

关于2，语文数学科学都提前买了课本，看气氛一本一本“限流”给，甚至当做奖励和消磨时间的建议读物。有时候小孩自己会翻着看，看不懂要求解释的咱就解释。这个前提是有求知欲哈。

作业还是要陪。其实大人精力用不到很多，往往是平行坐在旁边做自己的事，不用一题一题紧紧盯着。孩子不认识字了来问，大人就痛快回答，没必要推三阻四说“自己查字典”，“自己上网找”，“再好好想想”，把作业流程搞得磕磕绊绊。低年级的东西大多是条件反射，多弄几次也就会了。当然作业答案是不能直接告诉的。

做题思路能解说就解说，不能解说就让随便写写，明天去学校就知道行不行了。

作业写得全不全自己负责，不确定的去学校就知道了。孩子会越来越缜密。个别时候漏作业，不要当好大个事情，就说老师批评也是应该的，但是也不是什么大灾难，下次注意就成。

我认为做作业没必要关在密室搞绝对安静，可以在厅里。但是电视、视频和电话粥的声音还是不要有，那太过分了不是？

学习桌椅不一定要高档，但是至少监督坐正了别扭麻花。

如果老师和家长的答案有分歧，比如字的读音可能标准改变了，或者数学题家长想得不周全了，甚至老师出题有漏洞了。标准答案：都可以，但是你听老师的。整体给孩子的氛围是尊重老师的意见。

确实出题有漏洞的话，不要纠结在这题上，做过就忘了它。不要因为这点技术问题就在孩子面前抱怨老师。

假如万一老师暴躁，不公平，人品问题，那还是得支持自己娃的。不过目前还没遇到。